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深刻领会十九届四中全会精髓要义扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育

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  【文/吉林大学报记者 刘飒 摄/徐立华】12月3日,吉林大学召开“深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,扎实推进‘不忘初心、牢记使命’主题教育”理论研讨会。校党委书记杨振斌、常务副书记蔡莉及校党委理论学习中心组成员、相关职能部门主要负责人、人文学部和社会科学学部部分学院党政主要负责人、学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室各工作组组长参加研讨会。会议由副校长蔡立东主持。

  

深刻领会十九届四中全会精髓要义  扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育


  党委宣传部部长韩喜平教授、行政学院周光辉教授、哲学社会学院院长田毅鹏教授、经济学院副院长丁一兵教授、法学院李拥军教授先后从不同学科角度,结合十九届四中全会精神,阐述对“初心”的理解,诠释“使命”的内涵,建言学习贯彻落实四中全会精神。

  “建立‘不忘初心、牢记使命’的制度”——这是一个具有时代感的命题。韩喜平从建立“不忘初心、牢记使命”制度的内在逻辑和体系建构精辟阐释了制度化形成的基础和价值、制度化建设的效能和目标、制度化体系的建构和设计,只有把党的建设与国家治理体系和治理能力现代化有效结合起来,才能真正承担起党的全面领导能力。

  如何把“制度优势”转化为“治理效能”,如何理解“领导型政党” “会议”的政治功能,周光辉营造的问题情境引人深思:“‘会议’是领导型政党政治决策的机制;领导型政党是通过‘会议’中的决议来施政的”。他还深入浅出地解答了推进国家治理现代化的重大意义。

  从“社会管理”到“社会治理”话语形式衍变的逻辑线索、中国社会发展与变迁的背景分析,到实现“共建共治共享”的推进路径,田毅鹏分享了对打造“共建共治共享”社会治理新格局的思考。

  “建设更高水平开放型经济新体制,实施更大范围、更宽领域、更深层次的全面开放”。丁一兵以“坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展”为题,对十九届四中全会决定中关于经济方面的表述和文本进行了解读。

  “改革与推进国家治理体系、治理能力现代化根本动因在于当下中国的社会矛盾发生了深刻的变化”“社会不怕分层,最怕分层以后固化”。李拥军围绕“社会基本矛盾变化与国家治理能力现代化”,阐述了推进司法体制改革,消除阶级固化,实现社会公正的理念。

  五位专家学者理论深刻、重点突出、角度新颖,深入阐述十九届四中全会精神,为与会者上了一堂生动精彩的“不忘初心、牢记使命”主题教育课。

  杨振斌在总结发言中指出,十九届四中全会是具有里程碑意义的一次会议,深入学习贯彻十九届四中全会精神,是当前和今后很长一个时期的重要政治任务和政治实践,高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大使命,必须不忘初心、牢记使命,始终走在前列,坚决把党中央的决策部署落到实处。杨振斌强调,要认真组织学习党的十九届四中全会精神,深刻领会和准确把握党的十九届四中全会的重大意义,不断加强制度自信;进一步提高政治站位,把学习和贯彻党的十九届四中全会精神与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来;要加快推进学校治理体系和治理能力现代化建设,增强政治引领力、营造风清气正的学校生态、深化大学教育综合改革,构建起具有中国特色的现代大学治理体系,为党和人民交上一份满意的答卷。

  杨振斌还提出,要加强学科发展史研究,不断总结中国制度、中国模式的经验,贡献中国智慧,形成吉大特色。他强调,我校哲学社会科学工作者要把文章写在祖国大地上,要发挥学校科研优势和组织优势,关注热点问题和重大现实问题的解决。哲学社会科学的学科发展要具有战略性和前瞻性,要服务国家重大需求。

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